ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE B. PASQUINI
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Il “Pasquini” & l’Atletica


Una bella giornata di sport vissuta dai nostri studenti della Secondaria che si sono qualificati alle fasi provinciali di Atletica leggera a Pistoia, ieri 30 marzo 2019.
Maggiori informazioni qui.

Invalsi 2019: calendario prove

Si comunica che è stato definito il calendario delle prove Invalsi di Italiano, Matematica e Inglese riservate agli alunni della nostra Secondaria. Il suddetto calendario è consultabile qui.
Si comunica inoltre che qui, invece, si può prendere visione della suddivisione in gruppi degli alunni delle varie classi Terze, suddivisione che si è resa necessaria per quanto riguarda la prova di Inglese.

Progetto PON-FSE “Postazione…Base!” – Resoconto


Abbiamo il piacere di informarVi sullo svolgimento del Progetto PON-FSE dal titolo “POSTAZIONE…BASE!” che vede coinvolti un buon numero di studenti della Secondaria del nostro Comprensivo. Potete trovare il resoconto seguendo questo link mentre alcune foto a corredo del resoconto sono reperibili qui.

Orienteering – fase provinciale


Si è svolta stamattina la fase provinciale dei campionati studenteschi di Orienteering nel bosco di Villa La Magia (Quarrata – Pistoia), uno sport che unisce la corsa alla capacità di orientarsi in ambiente naturale con la carta topografica.
Resoconto e foto al seguente link.

Incontro con l’autore: Iacopo Melio

Giovedì 14 marzo Iacopo Melio ha presentato il suo libro “Faccio salti altissimi” agli alunni delle classsi prime della scuola media Bernardo Pasquini.
Una lezione diversa dalle altre, un incontro fuori dalle righe, una mattinata speciale per uno scrittore speciale, una persona speciale.
Resoconto dell’incontro e alcune immagini a questo link.

Inaugurazione della nuova aula di informatica

Sabato 23 febbraio è stata inaugurata la nuova aula di Informatica della Secondaria del nostro Comprensivo e su LA NAZIONE del 28 febbraio 2019 si parla di noi. L’articolo è disponibile qui.

Determina a contrarre per affidamento diretto a esperto esterno nel modulo DIAMOCI UN METODO!, nell’ambito del PROGETTO PON/FSE 10.2.2A-FSEPON-TO-2017-244 – TITOLO: POSTAZIONE…BASE!.

In data odierna, 23/02/19, è stata pubblicata all’Albo dell’Istituto la Determina a contrarre per affidamento diretto a esperto esterno per lo svolgimento della prestazione di esperto nel modulo DIAMOCI UN METODO!, nell’ambito del PROGETTO PON/FSE 10.2.2A-FSEPON-TO-2017-244 – TITOLO: POSTAZIONE…BASE!.

Link Albo Pretorio

Incontro con l’autore: Fabio Geda

Oggi, nella Biblioteca del nostro istituto, gli alunni delle classi Seconde della Secondaria hanno incontrato lo scrittore Fabio Geda che si è prestato volentieri a rispondere a tutte le loro domande.
Ecco un piccolo resoconto fotografico dell’incontro, qui.

Esiti scolastici dei nostri ex alunni alle “Superiori”

Con una certa soddisfazione rendiamo noti i dati delle rilevazioni inerenti gli esiti scolastici dei nostri ex alunni che hanno frequentato il primo anno nelle varie scuole secondarie di secondo grado nello scorso anno scolastico. Parliamo quindi di alunni che hanno sostenuto da noi l’esame di stato conclusivo dell’a.s. 2016/17 e che quindi hanno frequentato la prima “Superiore” nell’a.s. 2017/18. Per visualizzare il grafico delle rilevazioni, cliccare qui.

Progetto “Cyberbullismo? No, grazie!” e il Safer Internet Day 2019

In attesa che riparta il progetto CYBERBULLISMO? NO, GRAZIE, coordinato dalla Referente alla Legalità Prof.ssa Silvia Abate e condotto dalla Dott.ssa Cecilia Ginanni, il nostro istituto  si prepara a celebrare il Safer Internet Day (SID). Si tratta di un evento annuale, organizzato a livello internazionale con il supporto della Commissione Europea nel mese di febbraio, al fine di promuovere un uso più sicuro e responsabile del web e delle nuove tecnologie, in particolare tra i bambini e i giovani di tutto il mondo.
Together for a better internet(Insieme per un internet migliore) è lo slogan scelto per l’edizione del 2019, ed è finalizzato a far riflettere i ragazzi non solo sull’uso consapevole della Rete, ma sul ruolo attivo e responsabile di ciascuno nella realizzazione di internet come luogo positivo e sicuro.